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她说，我们英子是女生，比较单纯，对竞赛成绩她本人其实没那么在乎，因为还不懂功利，但她对同学间的这点情看得特别重，这个年龄段的小女生都是这样的，所以受不了，受了刺伤，因为感觉平时对自己那么依顺的同学，其实是把自己当成了假想敌的。

朱曼玉听罢慌了手脚，一叠声地道歉，说，小鬼不懂事，一次考好了，不一定次次好，这次只是撞了运了。宋老师，对不起，我一定批评他，让他不能这样翘尾巴。他怎么可以惹你家英子生气呢，都是同学呢，无论是英子还是你，平时对我们这一家是帮助了很多的。

宋倩听朱曼玉这么说，气就消了一些，准备回去了。她说，原本我也不想说了，因为只是小孩之间的事，但想到对你提醒一下，也是为了小孩好，小孩子以后到社会上去也得懂这些事理。

朱曼玉说，谢谢谢谢，我理解理解。

但接下来，宋倩的做法就让朱曼玉不能理解了。

当天夜里，宋倩在电脑上写了一篇1000字的文章，贴到了学校公共论坛上。那里是学生、家长交流观点的地方。

朱曼玉知道这事的时候已经是第二天中午了。她因这事被李胜男老师叫到了学校。

李胜男老师先向她说了“林磊儿获奖感言”风波。

朱曼玉说，我知道这事了，昨天乔英子妈妈对我说过了，昨天夜自习后，我已经来学校跟林磊儿说过了，让他把那段微博删了，同时让他今天向乔英子道歉。

李胜男老师点了点头，她找朱曼玉来学校其实想说的还不是这个。

她把电脑打开，指给朱曼玉看学校公共论坛里的一篇文章，说，这是昨夜12点，乔英子妈妈宋倩发在论坛上的。

朱曼玉一看，头皮发麻，《从所谓“被人压着的感觉”说起》。

朱曼玉心想，她怎么了，我不是已道歉了吗，也答应她批评磊儿了，她还发这个？

李胜男老师皱着眉，伸出手指点了一下电脑屏幕，对朱曼玉说，这是不太好，家长介入这事，更离谱的是，有好事者复制了这篇文字，还改了题目，叫“讨林檄文”，在朋友圈里、QQ里到处转。

所以，这时朱曼玉才明白了李胜男老师找自己过来，不是为了让自己去批评外甥，而是让她赶紧去对外甥进行疏导。毕竟还是小孩，网上的许多东西，搞到后来有时连大人都受不了，