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　　低下头去看照片里的陆青崖，好像想通过他带着笑的眼睛，穿透无情的岁月，跟着那个骄傲的少年，一路跋山涉水。

　　仿佛他们从未分开。

第19章 水乡泽国（02）

　　雄化镇三山环绕, 一水中分，下辖9个行政村, 是个风景秀丽的好地方, 奈何工业和旅游业都不发达，全镇2万余人, 仍旧过着靠天吃饭的日子。这是铜湖市最贫困的地区之一。

　　等到了镇上, 再走半小时颠簸的乡间土路，就到了兰桥村。兰桥村在雄化镇南部, 四堰河的下游地区。

　　刘栋将林媚送到了兰桥小学，便折返回去, 说要回家跟媳妇儿一块儿吃晚饭, 林媚不便多留, 嘱咐他回去路上注意安全。

　　兰桥小学的王校长已经在校门口迎接。

　　所谓小学，只是一排平房，不知道建于哪年, 外墙泛黄剥落；楼前一块宽阔的红土地就是操场，操场上立着一根生锈的旗杆, 顶上飘着一面红旗。操场上还有棵高大繁茂的皂荚树，几个小孩儿正在树下抓子儿。

　　王校长年过半百，有点儿驼背, 穿着一件样式老旧的白衬衫，洗得很干净。他走上前向林媚伸出手，热情笑道：“林小姐，你好你好, 欢迎来到兰桥小学。”招了招手，身后几个戴着红领巾的孩子，上前几步，挤在他身旁，拘谨地说：“林老师好。”

　　林媚跟校长握了握手，又蹲下身来挨个跟孩子打招呼。

　　在孩子的簇拥下，林媚进了教室。

　　教室地上铺着一层细石子，摆着约莫十条长桌，每一条坐三个人。一个教室三十多个人，规规矩矩地背着手，热切而又拘束地盯着站在讲台上的林媚。

　　林媚扫视一圈，又从讲台上下去，走到门口，跟王校长商量了几句。

　　十来分钟后，全校143人，在操场上围成一个三层的圈，一年级二年级坐内圈，三年级四年级坐中间一圈，五年级六年级坐最外面一圈。

　　校长原本是抽取了四年级的班级参加这次的活动，但林媚觉得既然是启蒙性质的课程，参加的人自然多多益善。

　　孩子们这么成圈地围坐下来之后，没那么拘束了，夕阳正好，照得一张张黑瘦的脸上，眼睛像洗净的琉璃一样明亮。

　　林媚先介绍了自己，然后搬了张凳子挨着内圈的孩子坐下，让大家从年龄最小的开始做自我介绍。之后，又给每个人起英文名。孩子觉得新奇，很快就“Monica”“Allen”地互相叫了起来。

　　有个害羞的小姑娘举起手，小声地说：“林老师，只能起英文名吗？有没有……俄罗斯的名字？”

　　林媚笑问：“你喜欢俄罗斯？”

　　小姑娘目光看着地上，“……嗯，书上看到……