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　　巍巍宫墙中的宽阔大道和气派建筑，在晨曦的微光中透着深沉的压迫，令人不觉生出敬畏，魏祈宁不由想起晋王身上那种令人难以忽视的天家气度。

　　众人绕过奉天殿和华盖殿，便来到复试的保和殿外。大殿内，桌案已分在两侧摆好，只等着考试开始。

　　入殿后，鸿胪寺官员令大家到各自考位旁跪下后，皇帝和三位皇子才在考官们和内侍们的簇拥下出现。皇帝坐上大殿中央的高座，皇子和大臣则分立在两侧。

　　鸿胪寺官员大声唱跪拜，众人依礼三跪九叩后，只听头顶一道温和的嗓音传来：“诸位平身吧。”

　　天颜在上，无人敢直视，只低眉敛目起身，回到考位上，待考官宣布开考，便纷纷翻开案上试卷。

　　本朝复试是取得殿试资格的最后一关，殿试只考策论，由皇帝决定题目方向，礼部拟定五道后，皇帝从中抽取一道，写一篇治国策论，字数需在两千以内，考生可考三个时辰。

　　今年虽有武贡士一起考，规矩却未变，只是文科和武科所考的题不一样。

　　魏祈宁翻开试卷，看到题目却不由皱眉。当今皇帝为政宽仁，以德治国，原以为会问的应当是仁义礼智，教化民众一类的题目，却不想题目问的却是当今天下，从军者甚，军队数量庞大，却为何战力不够？

　　这样的题目应当是更关注文章实用性，只是考虑到皇帝重文教，又不可过分指责当今天下重文轻武的风气。

　　她没急着打提纲下笔，而是思索片刻，决定从武官和军队系统这边寻找原因。

　　大延□□行伍出身，虽然力主以文治教化民众，却也定下了各地屯兵不可随意裁撤的规矩。然而上至武将勋贵，下到普通士兵，几乎都是世袭，长此以往，缺乏竞争，军中的日常操练早已荒废，战力自然大大削弱。更重要的是，如此下去，容易造成派系林立，当务之急，便是要增加军队体系的流动性，重注活力。

　　想通了这一块，她开始列提纲。

　　开头部分先恭维皇帝，将如今天下太平，河清海晏的盛世归功到皇帝身上，接下来，再讲军队战力不足的原因。为了不得罪勋贵们，她又重点强调以各地轮流换防，平级调动的解决策略，既不损耗武将们的既得利益，又达到增加流动性的目的。

　　最后结尾处，再点出皇帝重开武举，延选人才，便已是走出重振大延国威的第一步。

　　前前后后思考措辞许久，草稿改了数次，她才正式提笔誊写