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　“我没有。我起来晚了。”许飞道。

　　“那也是旷课，赶紧的吧。”老爹一边嚼着饭菜，一边含含糊糊地说道。

　　“你没事噢？”许飞问老爹：“吃药没？”

　　“我能有什么事儿。”老爹不在意地摆摆手，说道：“拜拜~”

　　许飞没再说什么，摆了摆手，回屋拎上书包，开门走了出去。

　　等许飞不紧不慢晃到学校时，第一节课正好刚下课。

　　从小教室门口晃过，许飞直接奔第二节两班一起上认知心理学的阶梯教室去了。

　　正往前走着，就听见身后，徐凯的声音喊她，“许飞。”

　　她停住脚步，转回身，“欸。”

　　“上节课没来？”徐凯问她。

　　“啊。”许飞道：“不小心起晚了。”

　　等徐凯走过来，两人一起往走廊尽头的阶梯教室走。

　　徐凯边走边道：“十一，尤达那小子回来。”

　　“谁？”许飞反应了会儿，“噢，噢噢。校园卡。”

　　“对啊。”徐凯笑着道：“你得请人吃饭吧？”

　　“行啊。”许飞也跟着笑笑，道：“十一一块儿聚下。我带我弟一起。”

　　“那我跟尤达说一声。订哪天？”徐凯问。

　　“啊。”许飞愣了下，道：“都行。我没班的时候都行。”

　　“那成。”徐凯道：“到时候我定吧。”

　　“好啊。”

　　两人挑了中间的位置坐下，没多大会儿，认知心理学老师从门外走了进来，半长的头发，扎着个小辫儿，眼睛不大，不戴眼镜，高鼻梁，薄嘴唇。

　　只见他两片薄嘴唇一开一合道：“我们这节课接着讲第一部分，认知心理学的基础——感觉，注意与记忆。”